蜂群无人机百度百科（独立思考的“蜂群”无人机——相关大学专业）

由浙江大学控制科学与工程学院、湖州研究院团队研发的一群微型智能空中机器人，北京时间5月5日刊登在机器人领域权威期刊《科学·机器人》（Science Robotics），并被选为期刊5月封面论文的成果。

在湖州市安吉县的一片竹林中，不靠GPS的情况下，让“蜂群无人机”快速自主钻竹林，竹林中到处都是杂乱无章的竹子，普通的无人机就算有人操控，也会碰到竹子而坠落，而他们却像鸟儿一样，翩翩飞舞相互追逐，自由穿梭。

图片来源：科学风暴01

“我们还为空中机器人打造了一个智慧大脑。”浙江大学控制科学与工程学院许超教授说，尽管处理器只有拇指大小，但是它能够独立计算处理飞行过程中遇到的海量信息。“把物理世界的运动信息表征成一系列的数学问题，关键是要识破复杂问题背后隐秘的特殊数学结构。”

近年来随着传感、遥感、飞控、云台、计算式视觉、图像传输等相关技术的快速完善，无人机的发展也进入了快车道，在军用无人机市场依旧火热的前提下，民用无人机的应用也开始逐步普及。

军用方面，无人机分为侦察机和靶机。民用方面，无人机+行业应用，是无人机真正的刚需。目前在航拍、农业、植保、快递、救援、监控传染病、测绘、新闻报道、电力巡检、救灾、影视拍摄、制造浪漫等等领域的应用，大大的拓展了无人机本身的用途。

无人机扰航

无人机技术专业是电子类、计算机类、控制科学与工程类、数学等交叉学科，需要具备很高的学历，研究生阶段可选择该方向。

最相关的本科专业为无人驾驶航空器系统工程和智能无人系统技术，学制四年，培养掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力。

主要课程：电路原理、电子技术、微机原理与应用、空气动力学基础、自动控制原理、无人驾驶航空器系统、卫星导航原理、通信原理、嵌入式系统、无人驾驶航空器地面控制。

开设院校：国防七子，其中南京航空航天大学在国内外航空航天竞赛中连续多年第一

无人机应用技术，专科专业，学制三年。培养掌握无人机飞行原理、无人机生产制造、无人机设计、无人机组装调试、无人机检修，无人机驾驶操控、无人机数据处理等方面的相关知识和实践技能，具备独立开展整个无人机操控和数据处理过程的能力，可在国土测绘与调查、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡查、农业植保、影像航拍、摄影测量等无人机应用领域从事应用及管理等方面工作的高级技术人才。

主要课程：电子技术基础、C语言程序设计，单片机技术，无人机装配与维修、无人机操控、地图学、测量学、地理信息系统原理、遥感概论、遥感数字图像处理、摄影测量、GIS软件应用等

开设院校：长沙航空职业技术学院、成都航空职业技术学院、西安航空职业技术学院、南通职业大学、安徽矿业职业技术学院等众多高职院校。